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我是一个孩子的母亲,对孩子的眼泪常常会不由自主的心软,对孩子所谓的痛苦会特别敏感,对孩子的保护心会特别重。
直达有一天,我发现孩子什么事情都不爱做,什么事情都磨蹭,什么事情都兴趣不大,我才开始反思我自己一直以来的教育方式有什么问题。
我开始看到自己对这些事情要负起的责任。在很大程度上,我让他变成这样的。他从来不用考虑任何问题,处理任何事情,所有的事情都是我帮他安排好的,没有一件事情是需要他参与的。起床——穿衣——吃饭——去学校——回家——吃饭——看电视(玩)——睡觉。所有的一切都有至少一个大人在他身边伺候着他。他已经习惯了别人帮他安排生活,包括学校的学习也是,都是老师安排好的。他完全不需要,或者说他太少有机会去为自己的生活考虑,为自己的生活负责了。所以空下来的事情,他很无聊,他不知道做什么,对他而言,探索这个行为很少发生,慢慢的就不知道了,因为已经越来越习惯了被安排的生活。
他还用磨蹭来消极抵抗自己不喜欢的事情,因为很少能自己发现喜欢的事情。都是不太喜欢的事情,就磨蹭着。等到家长烦了,才结束。而且孩子都已经习惯了那样的模式,磨蹭磨蹭,然后事情就大人帮着做了。
怎么样让孩子重新发现生活的乐趣,能不磨蹭?
我个人最强烈的一个感觉就是,让孩子做事情。小到自己找衣服穿,大到安排暑假去哪里玩,都由他自己做主。他能在一件又一件的事情中看到自己,发现自己的价值,被尊重,被看到。这些东西对孩子的滋养是无穷的,他愿意去为了自己做事情,为自己的生活做主的感觉是很棒的,他可以看到自己内在的力量,去发现自己的存在,他自然会对生活有更大的乐趣,也更愿意去做事。当家长不断对孩子说:请自己为自己的生活负责,请自己去发现你生活的乐趣。他会慢慢的明白,生活是自己的,要找回最初的感受。
但是因为他已经习惯了过去的模式,新的方式出现,肯定会不适应。当我第一次和孩子说洗内裤的时候,他坚决不洗,我很认真的说,不洗就放着,等臭了就丢掉。他一天一天不洗放着,等到没有内裤穿了,也不洗,就不穿内裤去学校,后来大概不舒服,就回来自己洗了一条,说,那些慢慢洗。后来发现我真不洗,就只好一天一天自己学着洗了,现在洗的不错。
我现在和他说,家是大家的,每个人必须分担家务。拖地、洗碗、收衣服,他都要做的。他当然不愿意,我就每天在自己做家务的时候和他说,请看,我在忙,麻烦你去收衣服。慢慢的,他就开始做了,但是不主动。不着急,慢慢来,对孩子要无穷的耐心。更多教育资讯尽在乐在学途
等他开始慢慢学着做事情的时候,变化就会发生。他就不会整天的无所事事,动作磨蹭。
现在孩子的生活进入了一个良性的过程,我相信,只要我坚持,孩子一定能在自己动手做事情的时候,去发现自己想要的,成为一个独立的人。
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